Professeure : Agathe Dumont

Options : Art et Design
Semestres : 1 et 2
Type de cours : cours pratique
Spécialité du cours : mouvement, performance, écriture
Créneau : jeudi 9h - 13h

Objectifs pédagogiques

Comprendre et connaître une histoire des pratiques du corps dans aux vingtième et vingt-et-unième siècle et notamment le répertoire nord américain. 

Écrire, débattre, dialoguer en langue anglaise autour des ces enjeux (analyse vidéo, analyse des pratiques). 

Développer une conscience corporelle.  

Compétences développées

• Pratiques collectives  
• Improvisation 
• Écriture et écriture corps / espace /objets   
• Circulation à l’écrit et à l’oral entre le français et l’anglais 
• Analyse chorale 
• Pratique du feedback (DasArts Method) 

Contenu du cours et méthode

Le cours est un atelier qui propose d’explorer le champ des pratiques du corps et notamment les liens entre la danse et les arts visuels.  

On s’interrogera sur la mise en corps / en danse de l’exposition et inversement sur comment exposer des oeuvres chorégraphiques. 

Le cours se déroule en langue anglaise (approche bilingue) notamment dans l’apport d'un corpus : textes, vidéos… 

Modalités d'évaluation

Contrôle continu (assiduité, participation, engagement). 

Bibliographie

Noémie Solomon, Danse - A anthology, Les presses du réel 2014.

Noémie Solomon, Danse - A catalogue, Les presses du réel 2015.

Jonathan Burrows, A choreographer’s handbook,Routledge,2010.

Boris Charmatz & Isabelle Launay, Undertraining, On Contemporary Dance, Les presses du réel, 2011.

Sara Wookey, Who Cares ? Dance in the Gallery and Museum, Siobhan Davies Dance, 2015.

Mathieu Copeland, Choreographing Exhibitions, Les presses du réel, 2013.

MOVE. Choreographing You. Art and Dance since the 1960s, (catalogue d’exposition), Hayward publishing, 2011.

Chris Mackay et Mirand Tuffnell, Body, Space, Image. Notes toward improvisation and performance, Triarchy Press, 2023.