Professeure : Axelle Grégoire

Option – Design
Semestres – 1
Type de cours – Cours pratique
Spécialité du cours – Dessin
Créneau – vendredi 14h - 18h

Du dessin technique à la maquette

Objectifs pédagogiques

À travers un exercice de cartographie alternative, les étudiant.es seront amené.es à représenter un fragment de territoire bâti à travers différents systèmes de représentation (plan, élévation, coupe, axonométrie) jusqu’à sa mise en volume (maquette, extrusion d’objets). 

Compétences développées

Acquisition des outils techniques, des qualités sensibles et des notions nécessaires au développement d’un projet dans le champ du design d’espace pour une autonomisation progressive de l’étudiant. 

Contenu du cours et méthode

Dans le cadre de cet enseignement, le dessin est pensé comme mode de construction du regard et un instrument de l’attention pour appréhender l’environnement naturel et construit mais il est aussi l’outil privilégié du designer pour la conception d’objet et d’espace. Ce cours s’organise suivant un modèle d’acquisition progressive d’une « boite à outils » graphique, analytique et sensible pour le design à travers la fabrication par étape d’un diorama (du dessin à la maquette). 

Modalités d'évaluation

L’évaluation se fera sur la présence assidue au cours tout au long du semestre, les rendus intermédiaires à chaque étape et et enfin sur la proposition plastique finale (appelé « Diorama »). 

Ressources et bibliographie

• Sonsbeek Pavilion in Arnhem, Aldo Van Eyck (1966) 
• Maquettes (selection) Peter Zumthor 
• La Tendenza (Architectures italiennes : 1965-1985), catalogue d’exposition, Centre pompidou (2011) 
• Dioramas, catalogue d’exposition, Palais de Tokyo. Flamarion (2017) 
• Geostories – Another Architecture for the environment. Design Earth (2018) 
• Terra Forma, manuel de cartographies potentielles, Éditions B42 (2019)